またもや、修学旅行の時の
お土産をいただいてしまいましたー
いつもすみません💦
そしてありがとうございます！！
感謝でいっぱいのさくらスタディの塾長です
先日、知り合いの塾の先生と
ZOOMで情報交換会をしました。
その先生が
さらに他の塾の先生を誘ってくださったので
３人で行いました。
たくさんお話をさせていただきましたが、
緊急性の高いなーと思ったものから
少しずつ紹介していければと思います。
ある塾の先生が
全国学力調査やベネッセのアンケートをもとに
中・高生用にまとめてくれたものをご紹介
生活習慣と学習の関係性について
です。
まずは
全国学力調査のテストの正答率と
生活習慣との関係性を紹介しますね。
イメージ的に関係はありそうだと予想はできますが、
どのくらいの差が生じるのか、
気になるところです。
では・・・
毎日決まった時間に起きている人の
テストの正答率は６３．８％
学校のない日はゆっくり起きている人の
テストの正答率は５０．９％
たったこれだけでもけっこうな差が生じていますね。
ドンドン行きましょう
朝ごはんを食べている人 ６５．０％
朝ごはんを食べていない人 ５０．４％
これは分かりますね。
頭に栄養やエネルギーが行き届かない話は
昔から有名ですもんね
毎日勉強している人 ６８％
していない人 ５７％
平均勉強時間２時間以上 ６７．７％
平均学習時間１時間未満 ６０．８％
勉強している人としてない人とでは
もちろん差が生じます。
これは当たり前すぎますね。
部活動３時間以上している人 ５７％
部活動１～２時間している人 ６６％
部活動をしていない人 ５７％
これは面白い結果です。
部活動をする人としない人の学力については
昔からも言われていて
実はしている人のほうが高い傾向があります。
集中力や忍耐力が違ってくることや
体力の差なども言われています。
部活をしない人が勉強時間が長いかというと
そうとも言えないことが多いのが現状です。
部活に行かずに、塾や予備校に通っている人は
また結果が変わってくるかもしれませんが
そうじゃない人は、実はゲームやスマホの時間が
増えているだけかもしれないですね💦
注目は
３時間以上している人は
していない人と
同じくらいの正答率になっていることです
３時間以上部活をやっている人は
そもそも勉強時間がとれなかったり、
疲れてできない、などの理由が
挙げられていました。
やりすぎも注意が必要という事ですね。
岩手の場合は
部活動の時間が３時間までと決められていますが
そういう理由があるのかもしれないですね。
ということで、
生活習慣と学習の関係性について
正答率１０％以上の差が生じている
という事が分かりました。
大きいですよね。
５００点満点のテストなら
３００点と２５０点ということになりますので
合否を分ける大きな差になります。
小さい頃からの
学習習慣は非常に大事です。
どうぞ参考にしてみて下さい。
今日はここまで
北上市内の中学生のみなさん
中間テストが近いので
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