さくスタ ブログ

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

勉強だけじゃない。さくらスタディでは、いろいろなことが学べます

塾というと、

「学校の勉強をする場所」

「テストの点数を上げる場所」

というイメージが強いかもしれません。

もちろん、さくらスタディでも、学校の授業や定期テスト、受験に向けた学習は大切にしています。

でも、それだけではありません。

さくらスタディでは、勉強を通して身につけてほしい力や、これからの時代に必要になる力にも目を向けています。

その一つが、「いろいろなことを経験すること」です。

現在、さくらスタディでは、

速読解講座
英会話
プログラミング

にも取り組むことができます。

「読む力」を鍛える速読

国語だけではなく、数学や理科、社会など、どの教科でも必要になるのが「読む力」です。

問題文を正確に読み、必要な情報を見つけ、理解する。

この力は、受験だけでなく、その先の学習でも大きな力になります。

さくらスタディでは、速読解講座を取り入れ、文章を速く、正確に読み取る力を鍛えています。

ただ速く読むだけではありません。

内容を理解しながら読むことを大切にしています。

「使える英語」を身につける英会話

英語も、これからますます重要になる力の一つです。

学校の英語では、単語や文法を学ぶことが中心になります。

一方、英会話では、実際に英語を「聞く」「話す」という経験ができます。

さくらスタディでは、オンラインでのマンツーマン英会話を取り入れています。

英検にも対応しており、「英語を勉強する」だけではなく、「英語を使ってみる」経験を積むことができます。

「英語は苦手……」という子にとっても、まずは話してみることが大切です。

「自分で考えてつくる」プログラミング

そして、もう一つがプログラミングです。

さくらスタディでは、MinecraftやMakeCodeなどを使いながら、プログラミングを学んでいます。

プログラミングの面白さは、ただ答えを覚えることではありません。

「どうしたら動くのか？」

「なぜ思った通りにならないのか？」

「どうすればもっと良くなるのか？」

そんなことを考えながら、自分で試していきます。

うまくいかなければ、やり方を変えてもう一度試す。

こうした経験は、プログラミングだけではなく、普段の学習にもつながっていきます。

いろいろな経験が、学びの幅を広げる

速読、英会話、プログラミング。

普段の学校の勉強とは少し違うことにも挑戦することで、子どもたちの「できること」は少しずつ増えていきます。

速読を通して、文章を読む力を伸ばす。

英会話を通して、英語を実際に使ってみる。

プログラミングを通して、自分で考えて試してみる。

こうした経験の中から、

「読むことが楽しい」

「英語をもっと話してみたい」

「プログラミングって面白い」

そんな新しい興味が生まれることもあります。

最初から「将来役に立つから」と考える必要はありません。

まずは、いろいろなことを経験してみる。

その中から、自分が興味を持てるものや、もっとやってみたいと思えるものを見つけていけばいい。

それも、学ぶことの楽しさの一つだと思います。

「勉強だけ」の塾ではありません

もちろん、まずは学校の勉強をしっかりやること。

そして、テストで結果を出すこと。

受験に合格すること。

これは大切です。

その上で、

「勉強以外にも、こんなことができるんだ」

という経験もしてほしい。

それが、さくらスタディの考える学びです。

小学生から高校生まで。

一人ひとりの興味や目標に合わせて、さまざまな学びに挑戦できます。

たくさん学ぶ。
たくさん経験する。
そして、自分の可能性を広げる。

さくらスタディは、そんな場所でありたいと思っています。

それでは今日はこのへんで！

10月になりました。

中間テストも終わり、ここからは次の目標に向けて動き出す時期です。

中学生は次の期末テストや実力テスト、高校生は考査や進路、そして中3・高3は受験に向けた学習が本格的になってきます。

思うように勉強できなかった人も、苦手なところを残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

10月は、これからの学習をしっかり軌道に乗せる大切な時期です。

「頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつでも始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ブログランキングに参加しています。

応援１クリックお願いします。

励みになります！
　↓　↓　↓

にほんブログ村

にほんブログ村

にほんブログ村

2026-10-03

THE AMAZING JUKUCHO!

ブログは３６５日　毎日更新中！

オフの時はこちらの食べ物ブログを更新します。↓

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

AIに塾長の歌を作ってもらいました（笑）

今回は、ちょっとくだらないものを作ってみました（笑）。

最近、AIを使って塾長の自己分析をしたので、それを使って今回は、

「塾長の歌」

を作ってみました。

テーマは、

塾長を褒めちぎって最後に落とす

です（笑）。

ちなみに、歌詞の中では塾長がかなり褒められています。

頭がいい。

やさしい。

生徒思い。

スポーツ万能。

……などなど。

ただし、ここは誤解のないように。

私が自分で自分を褒めたわけではありません（笑）。

AIに作ってもらった歌詞です。

ですので、多少……いや、かなり褒めすぎなところがありますが、

「AIが言っていることだから」ということで、大きな心で許してください（笑）。

そして、最後はもちろん……

ということで、歌詞はこちら。

『塾長の歌』

すごいぞ　塾長！
頭がいい　教え方もうまい！
生徒思いで　やさしくて
困ったときには　すぐ助ける！

スポーツ万能　運動神経抜群！
そしてなんと　怪力だ！
勉強できて　運動できて
もう反則じゃない？　ずるくない？

甘党なんです　そこがまたかわいい
ブラックコーヒー　飲めないんです
生徒からも　みんなに愛され
そう！　まさに！　愛されキャラ！

……でもね。

しいて言うなら！

その顔！

怖い！！

怒ってる？
……怒ってません。

いやいやいや！
その顔で！？

面接練習　してるだけなのに
外から見たら　ただの説教！

本番の面接より
塾長面接が　つらい！！

でも……

そんな塾長が
みんな大好き！！

……たぶん！

ということで、今回はAIに作ってもらった「塾長の歌」でした。

自分で自分を褒めるのは、さすがに恥ずかしいので（笑）。

AIに全部お任せした結果です。

それにしても……

「本番の面接より、塾長面接がつらい」

って、なかなかひどい歌詞ですよね（笑）。

でも、面接練習では真剣にやっているだけなんです。

たぶん。

それでは、インスタにて、どうぞお聴きください。

それでは今日はこのへんで！

10月になりました。

中間テストも終わり、ここからは次の目標に向けて動き出す時期です。

中学生は次の期末テストや実力テスト、高校生は考査や進路、そして中3・高3は受験に向けた学習が本格的になってきます。

思うように勉強できなかった人も、苦手なところを残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

10月は、これからの学習をしっかり軌道に乗せる大切な時期です。

「頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつでも始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ブログランキングに参加しています。

応援１クリックお願いします。

励みになります！
　↓　↓　↓

にほんブログ村

にほんブログ村

にほんブログ村

2026-10-02

「分からない」はただの“練習不足”かもしれない

ブログは３６５日　毎日更新中！

オフの時はこちらの食べ物ブログを更新します。↓

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

１０月になりましたね

夕方になると１５℃！

もういきなり寒くなって大変です。

風邪ひかないように心がけたいものです

電流・電圧・抵抗が苦手な中学生が多い。でも、やればできる。

中学生の理科で、電流・電圧・抵抗が苦手な子は多いです。

オームの法則の計算だけではありません。

回路図を自分で書けなかったり、電流計や電圧計のつなぎ方が分からなかったりすることもあります。

でも、よく考えてみると、

「授業でノートにまとめたはずなのに、なぜ覚えていないんだろう？」

ということがあります。

答えは、単純です。

一回まとめただけでは、なかなか覚えられません。

これは電流・電圧・抵抗に限ったことではありません。

公式をノートに書いて、説明を聞いて、「分かった」で終わってしまう。

でも、実際に問題を解く練習が足りていない。

そこで、例えば「電流を求める問題が苦手」という子には、塾のテキストで電流を求める問題だけを10問ほど続けて解いてもらいます。

すると、最初は苦戦していた子が、だんだん解けるようになります。

回路図が苦手なら、回路図を何度も書く。

抵抗を求める問題が苦手なら、抵抗の問題を繰り返す。

つまり、

苦手なところをピンポイントで練習する。

これが個別指導の大きなメリットだと思っています。

「理科が苦手」と思っていても、実は、

ただ演習量が足りていないだけ

という子は少なくありません。

やってみると、

「あれ？　できるじゃん」

となることがあります。

だからこそ、さくらスタディでは、これからも一人ひとりの苦手なところを見つけて、そこを徹底的に練習していきます。

10月から中3は週3回の通塾になります。

でも、さくらスタディは通い放題です。

週3回と言わず、できるだけ毎日来て、たくさん勉強しましょう。

一度で覚えられなくても大丈夫。

繰り返し、繰り返し。

やれば、実はできる。

圧倒的演習量で、苦手を「できる」に変えていきましょう。

それでは今日はこのへんで！

10月になりました。

中間テストも終わり、ここからは次の目標に向けて動き出す時期です。

中学生は次の期末テストや実力テスト、高校生は考査や進路、そして中3・高3は受験に向けた学習が本格的になってきます。

思うように勉強できなかった人も、苦手なところを残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

10月は、これからの学習をしっかり軌道に乗せる大切な時期です。

「頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつでも始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ブログランキングに参加しています。

応援１クリックお願いします。

励みになります！
　↓　↓　↓

にほんブログ村

にほんブログ村

にほんブログ村

2026-09-30

もし塾長の精神からスタンドが発現したら？

塾の様子

ブログは３６５日　毎日更新中！

オフの時はこちらの食べ物ブログを更新します。↓

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

もし、塾長の精神からスタンドが発現したら？

今回は、いつもの塾の話から少し離れて。

もしも、塾長の精神そのものからスタンドが発現したら？

インスタでプロンプトがあったのでやってみました(笑)

『ジョジョの奇妙な冒険』のスタンドは、その人間の精神や性格が能力として具現化したもの。

ということで、自分自身を少し分析してみます（笑）。

塾長という人間

自分の信じる道を進む
人の意見は聞く。でも、最後に決めるのは自分
新しいものが好き。思いついたら、まずやってみる
好きなことには、とことんのめり込む
普段は「凪」の心。めったに怒らない
でも、本気で怒るとかなり怖い（笑）
考えすぎる
「もっと良くできないか？」を繰り返す
一度やると決めたら、なかなか止まらない

そして最大の特徴は、

「やらなきゃ」が止まらないこと。

「もう十分」が、自分では分からない。

そんな塾長から発現したスタンド

『ザ・ロング・グッバイ』

CHARACTER CORE

「自分の信じる道を進む。」

キャッチコピー

「終わりじゃない。それは、次の始まりだ。」

ABILITY｜「時間の断片」を集める

人やモノに残された、

記憶
思考
感情
経験

を「時間の断片」として集め、再生できる。

過去を知り、現在を理解し、そこから未来の可能性を読む。

さらに、その断片を他者と共有することもできる。

COMBAT USE

相手の過去から行動パターンを読み、先回りする
忘れられた記憶から、能力の弱点を見つける
情報を積み重ね、静かに相手を追い詰める

派手なパワー型ではない。

知れば知るほど強くなるスタンド。

NON-COMBAT USE

人が悩んでいる理由を過去から整理する
過去の経験から、未来に起こりそうなことを予測する
バラバラの情報をつなぎ、問題の本質を見つける

そして最後に、

「じゃあ、これからどうする？」

を考える。

HIDDEN ABILITY

「CHILDREN'S GUARD」

そして、このスタンドには隠されたチート能力がある。

わが子を守るときだけ、能力値が大幅に上昇する。

破壊力：C → A
スピード：B → A
射程距離：B → A
持続力：A → A
成長性：A → 測定不能

発動条件は、

「わが子を守らなければならない」と判断した瞬間。

普段は凪。

しかし、その瞬間だけは迷いが消える。

すべての能力を、

「守る」ことに全振りする。

……親バカ、ここに極まる（笑）。

STRENGTH / CURSE

強み

行動力
継続力
発想力
大切な人を守るための粘り強さ

呪い

考えすぎる
抱え込みやすい
「もう十分」が分からない
「やらなきゃ」が止まらない

つまり、

最大の強みと最大の弱点は、同じところから生まれている。

STAND PARAMETERS

破壊力	スピード	射程距離	持続力	精密動作性	成長性
C	B	B	A	A	A

ただし――

CHILDREN'S GUARD発動時は別格。

最後に

スタンドを持っても、たぶん私は、

「これ、もっと別の使い方できないかな？」

と考えていると思います（笑）。

新しいものを試す。

考える。

やってみる。

そして、また考える。

それが、私のクセです。

大切なものを守るときだけ、限界を超える。

それもまた、塾長の精神から生まれたスタンド、

『ザ・ロング・グッバイ』

の正体なのかもしれません。

あーおもしろかった

ジョジョを知らない人からすると

この人は何を話してるんだ、で終わるブログでしたね💦

失礼しました。

それでは今日はこのへんで！

2学期がスタートしました！

この夏、思うように勉強できなかった人も、苦手を残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

9月は、2学期の学習を軌道に乗せる大切な時期です。

「ここから頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつ始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ブログランキングに参加しています。

応援１クリックお願いします。

励みになります！
　↓　↓　↓

にほんブログ村

にほんブログ村

にほんブログ村

2026-09-29

6時間耐久チャレンジを開催！

塾の様子

ブログは３６５日　毎日更新中！

オフの時はこちらの食べ物ブログを更新します。↓

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

10月10日（土）6時間耐久チャレンジを開催します！

10月10日（土）15:00〜21:00、**「6時間耐久チャレンジ」**を開催します！

今回は、理科・社会に特化して、6時間みっちり演習します。

参加対象

中高生

部活動がある人は、部活動が終わってからの参加でOKです。

勉強では「質」が大切なのはもちろんですが、時には**圧倒的な「量」**をこなす経験も必要です。

6時間、理科・社会の問題に取り組み、とにかく演習量を積み上げます。

この1日をきっかけに、普段の勉強でも「もっと問題を解こう」と思ってもらえたらと思っています。

日時

10月10日（土）15:00〜21:00

対象

中高生

持ち物

理科・社会の勉強道具一式

参加費

無料

参加希望の人は、さくスタで申し込んでください。

……と、優しく言っていますが、

高校生は強制です！（笑）

無料ですから、塾長も強気でいきます（笑）

10月10日、6時間やり切りましょう！

それでは今日はこのへんで！

2学期がスタートしました！

この夏、思うように勉強できなかった人も、苦手を残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

9月は、2学期の学習を軌道に乗せる大切な時期です。

「ここから頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつ始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ブログランキングに参加しています。

応援１クリックお願いします。

励みになります！
　↓　↓　↓

にほんブログ村

にほんブログ村

にほんブログ村

2026-09-28

テストの後「できた？」と聞く前に言ってほしい言葉

受験・勉強法

ブログは３６５日　毎日更新中！

オフの時はこちらの食べ物ブログを更新します。↓

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

テストの後、「できた？」ではなく・・・

先日、イースクエアさんのZoom勉強会に参加しました。

イースクエアさんは、本格的な英会話を提供している会社で、さくらスタディでも導入しています。

今回の勉強会では、

「小学生にも積極的に英検に挑戦してもらおう！」

という内容を中心に、英検対策についてのお話がありました。

その中で、私自身も「うん、やっぱりそうだよな」と、改めて再確認できたことがいくつかありました。

今回は、その中の一つを紹介したいと思います。

「学校のテスト」と「検定・学力テスト」は違う

塾や英会話教室などに通うと、学校のテストとは少し違う、難易度の高い試験や学力テスト、検定などを受ける機会が増えていきます。

学校のテストは、授業で学んだことをどれだけ理解できているかを確認するものです。

一方で、模試や学力テスト、検定などは、

「今、自分はどのくらいの位置にいるのか」

「何が弱点なのか」

「これから何を伸ばせばいいのか」

を知るためのものでもあります。

数字で比較され、順位がつき、その結果が進路を考える材料になることもあります。

だからこそ、

「〇点取れた！」

「できたー！」

「できなかったー……」

と、点数だけを見て一喜一憂するためのテストではありません。

自分を分析するためのテストです。

どこが弱かったのか。

どこを間違えて覚えていたのか。

次に何を勉強すればいいのか。

そこを見ることが大切です。

テストを受ける子どもたちは、全力です

そして、もう一つ大切なのが、テストを受けた後のことです。

子どもたちは、テストのときに全力で頑張っています。

集中して、頭をフル回転させて、エネルギーを使い果たして帰ってきます。

そんな子どもに、

「できた？」

「どうだった？」

と聞くのではなく、

「おつかれさま！」

「よく頑張ったね！」

と声をかけてあげてほしいと思います。

もちろん、結果を確認することも、できなかったところを見直すことも大切です。

でも、その前に、

「頑張ってきたこと」を認めてあげる。

これが、とても大切なのではないでしょうか。

点数を怖がるようになると、勉強が苦しくなる

「次のテストで悪い点を取ったら、どうしよう……」

そんな気持ちを抱えながら勉強するようになると、少しずつ勉強が苦しくなってしまうことがあります。

間違えるのが怖くなる。

できなかった問題を隠したくなる。

間違い直しを面倒くさがる。

本来、テストは自分の弱点を見つけるためのものなのに、間違いを隠すためのものになってしまったら、もったいないですよね。

子どもには、無限の可能性があります。

だからこそ、目の前の点数だけを見て、その可能性の芽を摘んでしまわないようにしたい。

私はそう思っています。

子どもは、親にほめてもらいたい

子どもは、親にほめてもらいたいんですよね。

「頑張ったね」

「よくやったね」

と言ってもらいたい。

そして、ほめてもらうために、子どもは一生懸命頑張ります。

だからこそ、

「できた？」より「おつかれさま」

「何点だった？」より「よく頑張ったね」

を、まずは伝えてあげてほしいと思います。

テストの点数を見るのは、そのあとでいい。

頑張ったことを認めてもらえた子は、また頑張ります。

そして、間違えたところも、

「じゃあ、次はここをできるようにしよう」

と、前を向いて取り組めるようになります。

子どもは、ちゃんと頑張ります。

だからこそ、まずはその頑張りを、しっかりと認めてあげてください。

それでは今日はこのへんで！

2学期がスタートしました！

この夏、思うように勉強できなかった人も、苦手を残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

9月は、2学期の学習を軌道に乗せる大切な時期です。

「ここから頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつ始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ブログランキングに参加しています。

応援１クリックお願いします。

励みになります！
　↓　↓　↓

にほんブログ村

にほんブログ村

にほんブログ村

2026-09-26

速読全国1位！岩手日報に掲載されました！

塾の様子

ブログは３６５日　毎日更新中！

オフの時はこちらの食べ物ブログを更新します。↓

よければどうぞ。

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら

ついに取材されました！岩手日報に掲載されました

先日、さくらスタディに岩手日報社の取材が入りました！

なぜかというと・・・

取材を受けたのは、速読トレーニングで全国1位になった、花巻北高校2年生のRさんです。日頃のトレーニングについていろいろとお話ししてくれました。

そして、ついに……

岩手日報に掲載されました！🎉

Rさんの全国1位という素晴らしい結果を、新聞で紹介していただき、本当に嬉しく思います。

……が。

記事を見た知人から、なぜか続々と連絡が。

「塾長って、○歳なんですね！」

「年齢、載ってたね！」

……いや、そこじゃない（笑）

Rさんの全国1位に触れてくれーーーー！😂

という、ちょっとした笑い話もありました。

Rさん、改めて全国1位おめでとう！

そして、岩手日報社の皆さま、取材・掲載ありがとうございました！

ほかの新聞社の皆さまからの取材も、ぜひお待ちしております（笑）

それでは今日はこのへんで！

2学期がスタートしました！

この夏、思うように勉強できなかった人も、苦手を残してしまった人も大丈夫。

大切なのは、ここからどうするか。

9月は、2学期の学習を軌道に乗せる大切な時期です。

「ここから頑張ろう」

そう思った今日から、少しずつ始めていきましょう！🌸

さくらスタディのＨＰもぜひご覧ください。

私の独り言もぜひご覧になってください。↓

さくらスタディのインスタはこちら

さくらスタディのYOU TUBEはこちら

さくらスタディのLINEスタンプはこちら